「鈴木教學法」

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「鈴木教學法」

音樂史上最大謊言？
「鈴木教學法」創始人涉捏造履歷

2014.1027



發明風行全球的「鈴木小提琴教學法」的日本已故小題琴家鈴木鎮一，其輝煌履歷被揭是捏造的。

過去50年，全球數以百萬計兒童通過鈴木教學法學小提琴及其他樂器。著名日本小提琴家西崎崇子是首名完成鈴木課程的學生。「鈴木教學法」認為兒童越年輕學樂器越好，最好五歲以下，先教小朋友先彈奏簡單的旋律，由淺入深，加上有表演機會，令他們成功感大了，從而漸漸愛上音樂。

根據鈴木鎮一的生平，他曾在德國跟隨大師學習八年，愛因斯坦是他朋友兼監護人。不過，美國小提琴教師和職業小提琴手奧康納（Mark O’Connor）花了多年時間了解鈴本的過去，發現一些資料與鈴木自稱的不符。他在網誌以《鈴木的最大謊言》，公開他的研究所得，指鈴木聲稱1920代曾跟柏林Hochshule高等音樂學校的著名小提琴家兼教授Karl Klinger學習，是Klinger的唯一入室弟子，但最近證據指鈴木1923年因為面試失敗，被Klinger和Hochshule學校拒收。他是無師自通的。


父親製小提琴的鈴木，聲稱愛因斯坦是他的監護人，實際他只向愛因斯坦賣過小提琴，只有一面之緣。